Tribunal otorga amparo a niño genio de la UNAM por acosó de sus profesores
Ante las agresiones de acoso por parte de maestros de la UNAM otorgan amparo a Carlos Santamaría Díaz.
Tras las agresiones de acoso por parte de profesores de la UNAM un Tribunal Federal otorgó amparo al niño genio alumno de esta la máxima casa de estudios de México
Esmeralda Castillo / Chiapas Digital
23/09/19. El Tribunal Federal otorgó amparo a Carlos Santamaría Díaz para que la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) determine en qué medida fue el acoso que sufrió mientras cursaba el primer semestre de la carrera Física Biomédica, con base en ese análisis repare el daño que le fue causado.
Un profesor perteneciente a la coordinación de Biología Celular realizó una campaña en redes sociales, donde cuestionó la capacidad académica de Carlos y advirtió «que realizaría acciones para demostrar que no merecía ser alumno de la universidad».
El estudiante de 13 años contó:
“Todo el semestre se me habían venido dando calificaciones injustas, (en la materia de Álgebra) y digo, bueno no quiero sacar esa calificación, voy a hacer el examen final y me ponen cero; entonces hago la segunda vuelta y me ponen el mismo examen en el que saqué cero, y pregunto en qué me equivoque, por qué saqué cero, entonces (la suplente del profesor titular) empezó a decirme que yo no tenía por qué estar ahí, que porque era un niño y que los niños no van a la universidad, bla, bla, bla. Todo era así, calificaciones injustas o una mirada fea”
Tras las agresiones Fabián Santamaría, padre del alumno, tramitó un amparo ante el Séptimo Tribunal Colegiado en materia administrativa para que su hijo continuara estudiando.
La Directora de la Facultad de Ciencias, Catalina Stern será la autoridad responsable de informar al Rector de la Institución sobre lo que dictamine la sentencia de amparo, así como al Consejo Universitario de la situación de Santamaría, el estudiante más joven en la historia de la UNAM, para que garanticen la plena inclusión en la comunidad universitaria y pueda se desarrollarse en un ambiente libre de violencia.