Adhara la niña con el IQ más alto que Albert Einstein y Stephen Hawking
Adhara la niña mexicana estudiante de dos carreras universitarias
Esmeralda Castillo / Chiapas Digital
11/11/19. Adhara Pérez tiene 8 años de edad y es originaria de Tláhuac, México, con un IQ 162 ( Coeficiente intelectual ), supera por dos puntos al registrado de Albert Einstein y Stephen Hawking.
A los tres años de edad Adhara fue diagnosticada con el síndrome de Asperger, condición que le llevó a vivir bullying por parte de compañeros y maestros de la escuela, quienes señalaron no ver futuro en ella, sin embargo Adhara demostró que aprendió a su corta edad álgebra y la tabla periódica.
Ante esto su madre Nallely Sánchez, se percato de la situación y decidió que su hija no sufriera, la llevó a terapia para tratar los problemas que le pudieron ocasionar por el bullying y posteriormente, el psiquiatra que trató a la niña les recomendó acudir al Centro de Atención al Talento (CEDAT) donde le fue confirmado que Adhara era una niña genio con un IQ 162.
Adhara realizó sus estudios en CEDAT donde terminó la primaria a los 5 años de edad, a los 6 y medio terminó la secundaria y a los 8 años concluyó el bachillerato. Actualmente estudia dos carreras en línea: Ingeniería Industrial en Matemáticas en la Universidad Tecnológica de México (UNITEC) e Ingeniería en Sistemas por CNCI.
Adhara está interesada en estudiar Astrofísica en la Universidad de Arizona, luego que una docente en la Universidad Autónoma de México (UNAM) le mostró una serie de eventos en el Museo Universum, espacio en el que participó la institución Estadounidense.
Nallely comentó que planea en dos años, llevar a Adhara a Estados Unidos para presentar exámenes, una vez que haya concluido con sus dos licenciaturas y reciba clases de inglés, esperando así una oferta de beca.
Este 2019, la Adhara Sánchez fue seleccionada por la revista Forbes como una de las 100 mujeres poderosas en México, así mismo cuenta con un libro titulado «No te rindas», donde escribe sobre sus experiencias, añadió que le gustaría apoyar a niñas y niños con autismo, al igual promover que la ciencia sea más incluyente con las niñas.